【教育】廉政进校园 教育局开展“四个结合”
0
不详
2015年12月04日

县教育局围绕“廉洁自小行、清风进万家”主题,以“四个”结合,创新活动载体,深入开展廉政进校园,夯实党风廉政社会满意度评价工作。
与少先队活动相结合
全县学校结合少先队活动,纷纷开展“廉洁自小行,清风进万家”主题班队会。通过读廉洁图书、唱廉洁歌曲、写廉洁格言、讲廉洁故事、诵廉洁诗词、观廉洁电影等,帮助学生在看中思,在思中省,在省中改,让廉洁教育走进课堂、走进学生心中。
与校园文化相结合
各学校把廉政教育与校园文化相结合,举行廉政黑板报比赛和手抄报比赛,利用校内宣传橱窗、展板、LED显示屏、班级黑板报、校园广播、校园网站等宣传媒介,开辟廉政教育宣传专栏,建设廉政警示墙;悬挂廉政警句、廉政字画,张贴廉政标语,切实做到宣传图文并茂。
与师培师训相结合
全县学校纷纷召开教职工大会,动员部署“廉洁自小行、清风进万家”主题活动。校长、支部书记在会上作动员报告,阐释活动意义,安排活动内容,与老师签订《廉政建设责任书》。各校还利用政治学习和业务学习时间,建立廉政教育长效机制,将教职工廉政教育和政治业务学习相结合,要求教师要廉洁自律,坚决抵制不良作风,牢记“学为人师、行为世范”的职业准则。
各学校还创新举措,开展各种学习活动。凤鸣中学组织学校领导干部20余人,到合江县看守所开展廉政警示教育活动。以观看图片、聆听解说方式,感受发生在身边滥用职权、玩忽职守等渎职犯罪案例,体会 “贪廉一瞬间、悲喜两重天”的不同境遇,增强党性修养和廉洁自律意识。
与家庭社会相结合
县教育局向全县家长发放致家长朋友的一封信,共计115552份,宣传全县教育系统取得的明显成效,让家长准确了解全县教育,客观公正评价全县党风廉政建设工作。
与此同时,教育局发出社会评价问卷调查表113563张,收回99975张,其中参与调查的公职人员4292人、私营业主10065人、务工人员27505人、农民群众48689人,其他9424人。调查数据显示,全县99%的家长愿意实事求是评价我县党风廉政建设。98%的家长、社会群众感受到了党委政府对反腐倡廉工作的重视,我县民生工程得到了人民群众的认可。
各学校因地制宜,广泛开展各种活动,提高学生的道德修养和法治观念,让反腐倡廉的正能量在校园里传递,实现“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”。
(教育局:叶小梅)
与少先队活动相结合
全县学校结合少先队活动,纷纷开展“廉洁自小行,清风进万家”主题班队会。通过读廉洁图书、唱廉洁歌曲、写廉洁格言、讲廉洁故事、诵廉洁诗词、观廉洁电影等,帮助学生在看中思,在思中省,在省中改,让廉洁教育走进课堂、走进学生心中。
与校园文化相结合
各学校把廉政教育与校园文化相结合,举行廉政黑板报比赛和手抄报比赛,利用校内宣传橱窗、展板、LED显示屏、班级黑板报、校园广播、校园网站等宣传媒介,开辟廉政教育宣传专栏,建设廉政警示墙;悬挂廉政警句、廉政字画,张贴廉政标语,切实做到宣传图文并茂。
与师培师训相结合
全县学校纷纷召开教职工大会,动员部署“廉洁自小行、清风进万家”主题活动。校长、支部书记在会上作动员报告,阐释活动意义,安排活动内容,与老师签订《廉政建设责任书》。各校还利用政治学习和业务学习时间,建立廉政教育长效机制,将教职工廉政教育和政治业务学习相结合,要求教师要廉洁自律,坚决抵制不良作风,牢记“学为人师、行为世范”的职业准则。
各学校还创新举措,开展各种学习活动。凤鸣中学组织学校领导干部20余人,到合江县看守所开展廉政警示教育活动。以观看图片、聆听解说方式,感受发生在身边滥用职权、玩忽职守等渎职犯罪案例,体会 “贪廉一瞬间、悲喜两重天”的不同境遇,增强党性修养和廉洁自律意识。
与家庭社会相结合
县教育局向全县家长发放致家长朋友的一封信,共计115552份,宣传全县教育系统取得的明显成效,让家长准确了解全县教育,客观公正评价全县党风廉政建设工作。
与此同时,教育局发出社会评价问卷调查表113563张,收回99975张,其中参与调查的公职人员4292人、私营业主10065人、务工人员27505人、农民群众48689人,其他9424人。调查数据显示,全县99%的家长愿意实事求是评价我县党风廉政建设。98%的家长、社会群众感受到了党委政府对反腐倡廉工作的重视,我县民生工程得到了人民群众的认可。
各学校因地制宜,广泛开展各种活动,提高学生的道德修养和法治观念,让反腐倡廉的正能量在校园里传递,实现“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”。
(教育局:叶小梅)
上一篇:合江镇“三举措”开展禁毒宣传
文章点评