合江乡村教师李青:给孩子们更多的爱和陪伴
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不详
2016年12月29日

八年公益生涯,接触最多的是孩子,四年执教生涯,接触最多的同样是孩子。80后的李青大学毕业至今,完成了从一名电视台主持人到乡村教师的蜕变。从看到农村孩子连普通话都不能完整说一句开始,她心里就默默坚定了留下来当一名教师的想法。现在,李青是密溪乡真龙小学的一名教师,她说,孩子最需要的其实是更多的陪伴。
今天李青给五年级的孩子上英语课,又到了他们最兴奋的即兴表演的时候,每节课,李青都会根据教学内容让孩子们走上讲台演绎课本里的对话、独白,从最开始的不敢上台到后来慢慢放开,李青说,这样上课有趣,也让孩子们学会了克服上台的胆怯。
因为是村小,学生少,老师也不多,李青同时教授着语文、英语、音乐、计算机等科目,但无论她教哪一科,教学方式中最重要的一点,就是无论课堂内外,都给学生们更多的陪伴。
李青班上的孩子大多数都是留守儿童,情感上比城里的孩子更敏感,李青常常和他们聊天,对贫困家庭的孩子进行大量的走访,和家长沟通,收获了孩子们的信任和依赖,每天下课,都有一群孩子围着她,在他们眼里,李青不仅是老师,更像是亲人。
这个孩子们眼中的青妈妈,在几年前刚毕业的时候还是一名主持人,后来成为尧坝镇的村官,因为下村的一次走访,她有了当老师的念头。
那时候李青已经是公益组织的一名志愿者,常常参与组织的关于对留守儿童、偏远山区孩子的志愿者活动。这也让她意识到,山区的孩子,更需要关爱。
李青说,她要把参加活动和定期学习的成果运用到教学中,让乡村的孩子也能享受到先进的教育,看到更远的地方。
在近日的“2016马云乡村教师奖”评选中,作为100名获奖教师之一,李青将在下个月四号赶赴三亚参加颁奖典礼,她告诉我们,教师这份职业让她感受到了自身的价值,她也要让孩子们明白,努力学习就是走出大山的第一张人生车票。
(新闻中心:梁泉 冯岚)
今天李青给五年级的孩子上英语课,又到了他们最兴奋的即兴表演的时候,每节课,李青都会根据教学内容让孩子们走上讲台演绎课本里的对话、独白,从最开始的不敢上台到后来慢慢放开,李青说,这样上课有趣,也让孩子们学会了克服上台的胆怯。
因为是村小,学生少,老师也不多,李青同时教授着语文、英语、音乐、计算机等科目,但无论她教哪一科,教学方式中最重要的一点,就是无论课堂内外,都给学生们更多的陪伴。
李青班上的孩子大多数都是留守儿童,情感上比城里的孩子更敏感,李青常常和他们聊天,对贫困家庭的孩子进行大量的走访,和家长沟通,收获了孩子们的信任和依赖,每天下课,都有一群孩子围着她,在他们眼里,李青不仅是老师,更像是亲人。
这个孩子们眼中的青妈妈,在几年前刚毕业的时候还是一名主持人,后来成为尧坝镇的村官,因为下村的一次走访,她有了当老师的念头。
那时候李青已经是公益组织的一名志愿者,常常参与组织的关于对留守儿童、偏远山区孩子的志愿者活动。这也让她意识到,山区的孩子,更需要关爱。
李青说,她要把参加活动和定期学习的成果运用到教学中,让乡村的孩子也能享受到先进的教育,看到更远的地方。
在近日的“2016马云乡村教师奖”评选中,作为100名获奖教师之一,李青将在下个月四号赶赴三亚参加颁奖典礼,她告诉我们,教师这份职业让她感受到了自身的价值,她也要让孩子们明白,努力学习就是走出大山的第一张人生车票。
(新闻中心:梁泉 冯岚)
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